Novembra sākumā 6.a un 6.b klases devās uz Daugavpils Inovāciju centru, kur piedalījās nodarbībā par cilvēka asinsrites un elpošanas sistēmas darbību.
Skolēni praktiskajā uzdevumā mācījās atrast un izmērīt savu pulsu, izmantojot 30 sekunžu laika intervālu. Pēc tam sekoja dinamiskā pauze – īsi fiziski vingrinājumi, pēc kuriem pulss tika mērīts atkārtoti. Rezultātu salīdzināšana ļāva secināt, ka pulss pēc fiziskas slodzes palielinās, taču izmaiņu apjoms var atšķirties atkarībā no katra cilvēka organisma īpašībām, fiziskās sagatavotības, emocionālā stāvokļa un dzīvesveida.
Nodarbība noslēdzās ar uzdevumu “Elpošanas biežuma un tilpuma noteikšana”. Skolēni uzzināja, kā darbojas plaušas, un mēģināja noteikt plaušu tilpumu, izmantojot caurspīdīgu maisiņu. Nodarbības laikā skolēni ne tikai papildināja savu zināšanu krājumu par cilvēka fizioloģiju, bet arī guva vērtīgu praktisku pieredzi, kas palīdz labāk izprast veselību un ķermeņa darbību ikdienā.
Vizīte bija interesanta, izglītojoša un iedvesmojoša, raisot skolēnos gan izpratni, gan interesi par veselīgu dzīvesveidu un iespējamo nākotnes profesiju medicīnas jomā.
Sirsnīgs paldies Daugavpils Inovāciju centra kolektīvam par sagatavoto nodarbību un viesmīlību, kā arī par iespēju mācīties un darboties projekta ietvaros!
Eiropas Sociālā fonda Plus projekts Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001
“STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”
Informāciju sagatavoja karjeras konsultante Renāta Rožaščonoka
