Šī gada 9. februārī Erasmus+ projekta  GEN-E Connect: Smart Minds for a Green Future (Nr. 2025-1-LV01-KA210-SCH-000352958) ietvaros skolā notika aizraujoša un praktiska mācību stunda par zaļās enerģijas izmantošanu, kurā piedalījās 8.a klases skolēni.

Stundas mērķis bija sniegt skolēniem ne tikai teorētiskās zināšanas par atjaunīgo enerģiju, bet arī ļaut pašiem kļūt par "inženieriem", modelējot Saules un vēja enerģijas izmantošanu mājsaimniecībās. Nodarbību vadīja bioloģijas skolotāja un DPIP mācību jomas eksperte Tatjana Baranovska.

Stundas ievadā skolēni diskutēja par to, kādi atjaunīgie energoresursi tiek izmantoti Latvijā, kopīgi meklēja atbildi uz problēmjautājumu: “Kā mēs varētu nodrošināt māju ar elektrību, neizmantojot fosilos resursus?”.

Skolēni grupās izveidoja mājokļa energoapgādes modeļus, izmantojot Saules baterijas un vēja ģeneratorus, un testēja tos dažādos apstākļos ar luktura un ventilatora palīdzību. Prezentējot savus risinājumus, skolēni analizēja to efektivitāti un secināja, ka vislabāk darbojas kombinētie Saules un vēja enerģijas risinājumi, kurus iespējams pielāgot arī Latvijas apstākļiem.

Praktiskā stunda veicināja skolēnu interesi par ilgtspējīgu enerģijas izmantošanu, attīstīja sadarbības prasmes un rosināja izpratni par videi draudzīgiem risinājumiem nākotnē. Tā apliecina Erasmus+ projektu nozīmi skolēnu izglītošanā un zaļās domāšanas veicināšanā.

2026. gada 6. februārī DCV 6.a un 6.b klases skolēniem norisinājās īpaša un aizraujoša matemātikas nodarbība tematiskās simulācijas formā – “Procentu pilsēta”.

Nodarbības mērķis bija attīstīt skolēnu prasmi aprēķināt procentus dažādos dzīves kontekstos, kā arī skaidrot savus aprēķinus, darbojoties radoši un jēgpilni. Skolēni iepazina procentu aprēķinus praktiskā un viņiem saprotamā veidā, kļūstot par “Procentu pilsētas” iemītniekiem.

Darbojoties tematiskajās stacijās, skolēni grupās risināja reālistiskas problēmsituācijas, kas balstītas ikdienas dzīvē – iepirkšanās, atlaides, budžeta plānošana un citi piemēri. Skolēni veidoja vizuālus materiālus, apkopoja rezultātus un prezentēja tos klasesbiedriem.

Paldies visiem skolēniem par aktīvu līdzdalību, radošumu un ieinteresētību, kā arī SIA V-Media  pedagogam par ieguldīto darbu nodarbības plānošanā un vadīšanā!

Eiropas Sociālā fonda Plus projekts Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001
“STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei”

Informāciju sagatavoja karjeras konsultante Renāta Rožaščonoka

Februārī Daugavpils Centra vidusskola turpina organizēt saviem pirmsskolēniem  izzinošas nodarbības STEM un STEAM  jomā.  Šobrīd tas ir trešais nodarbību cikls topošajiem pirmklasniekiem ar nosaukumu «Krāsu laboratorija». 

Mēs piedāvājam aizraujošas un praktiski orientētas STEAM nodarbības pirmsskolas posma izglītojamajiem, lai attīstītu zināšanas un prasmes dabaszinātnēs, tehnoloģijās, inženierzinātnēs, mākslā, vienlaikus veicinot radošumu, kritisko domāšanu un zinātkāri.

Nodarbības ar pirmsskolēniem notiek skolas telpās.  Tā ir unikāla iespēja topošajiem pirmklasniekiem iepazīties ar skolas vidi, iejusties īsta skolēna lomā.

02.02.2026. šajā aukstajā ziema dienā – spelgonī, mūsu Daugavpils Centra vidusskolas visās pirmsskolā aizvadījām Sveču dienu, kas bērniem izvērtās par aizraujošu, radošu un izzinošu pieredzi. Nodarbību laikā bērni iepazinās ar svecēm ne tikai kā gaismas avotu, bet arī kā materiālu pētniecībai, radošai darbībai un eksperimentiem.

Praktiskajās aktivitātēs tika izmantotas dažādas sveču izgatavošanas metodes – bērni izgatavoja sveces no vaska plāksnītēm, veidojot tās dažādās formās un krāsās, kā arī dekorēja pēc savas ieceres. Tāpat tika kausēts parafīns un notika sveču liešana formās. Īpašu prieku sagādāja sveču krāsošana, kur bērni varēja brīvi eksperimentēt ar krāsu salikumiem un rakstiem, attīstot iztēli un sīko motoriku.

Izziņas procesā tika veikti arī eksperimenti ar svecēm – vērojot, kā svece deg, kā mainās vasks siltuma ietekmē un kā gaisma izplatās telpā. Bērni mācījās ievērot drošības noteikumus un pedagogu vadībā veica novērojumus, izteica savus pieņēmumus un secinājumus.

Šī diena pirmsskolā ienesa siltu, mierīgu un radošu noskaņu, ļaujot bērniem mācīties caur praktisku darbību, prieku un atklājumiem.

Materiālu sagatavoja un apkopoja direktora vietnieces (izglītības jomā) Mārīte Grigorjeva un Velta Prokofjeva.