7.klases bioloģijas stundās skolēni mācās ielūkoties mikropasaulē, kas ikdienā nav redzama ar neapbruņotu aci, taču tieši šūnas nodrošina visu organisma darbību. Lai saprastu šūnu uzbūvi, ir svarīgi zināt, ka šūna ir vismazākā dzīvās dabas vienība, kas spēj patstāvīgi darboties. Gan augu, gan dzīvnieku organismi sastāv no šūnām, taču to uzbūvē ir gan kopīgās, gan atšķirīgās iezīmes. Katra šūna ir kā maza ,,rūpnīca”, kurā dažādi organoīdi veic noteiktus uzdevumus: kodols uzglabā ģenētisko informāciju, mitohondriji ražo enerģiju, bet citoplazmā notiek daudzi dzīvei svarīgi procesi. Augu šūnas nedaudz atšķiras no dzīvnieku šūnām, tajās papildus atrodami hloroplasti fotosintēzei, stingrs šūnapvalks, kas nodrošina formu un vakuola, kas pildīta ar šūnsulu. Izprotot katra organoīda nozīmi, vieglāk saprast, kā šūnas veido audus, orgānus un galu galā visu organismu.

Bioloģija ir ļoti interesanta zinātne, kura palīdz saprast, kā darbojas dzīvība. Izpētot šūnas un tās iepazīstot, skolēni pakāpeniski mācīsies saprast kā darbojas cilvēka ķermenis, augi, dzīvnieki un pat baktērijas. Kā veicās ar šūnu modeļu veidošanu, spriediet paši, aplūkojot Šūnu izstādi, ko veidoja 7.a,7.b, 7.c, 7.s klašu skolēni.

Tatjana Baranovska, Monika Skutele

Asinsrite ir cilvēka organisma ,,transporta sistēma”, kas nepārtraukti nodrošina šūnas ar skābekli un barības vielām, kā arī aizvada vielmaiņas galaproduktus. Šī sarežģītā sistēma darbojas pateicoties diviem galvenajiem asinsrites lokiem – lielajam un mazajam. Katrs no tiem veic noteiktu uzdevumu, bet kopā tie nodrošina organisma dzīvotspēju.

8.klašu skolēni sākumā iemācījās un izprata kā darbojas asinsrites loki, bet vēlāk taisīja tos, izmantojot dažādus materiālus, un stāstīja to darbību. Radošais darbs ļāva saprast kā organisms saņem skābekli un barības vielas, kā tās nonāk līdz katrai ķermeņa šūnai un kā no tām tiek aizvadīta ogļskābā gāze un atkritumvielas.  Zinot lielā un mazā asinsrites lika darbību, vieglāk saprast tādas problēmas kā augsts asinsspiediens, elpas trūkums, sirdsklauves vai asinsrites traucējumi. Tādā veidā skolēni mācās izprast sirds un asinsvadu veselību, slimību cēloņus un sekas. Izprotot, kā sirds sūknē asinis un kā plaušās notiek gāzu maiņa, vieglāk saprast, kāpēc nepieciešams sportot, pareizi ēst un atpūsties.

Zināšanas par asinsrites lokiem ir pamats tālākai mācībai medicīnā, bioloģijā un veselības zinātnēs. Cerams, ka pēc tik pamatīga darba, skolēni atcerēsies asinsrites loku darbību, viņiem būs vieglāk izprast citus bioloģijas tematus un cilvēka ķermeņa darbību kopumā.

Tekstu sagatavoja M.Skutele

Šī gada 3. decembrī Latgales Centrālās bibliotēkas ASV Informācijas centrs sadarbībā ar Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldi un Daugavpils Centra vidusskolu rīkoja ikgadējo erudīcijas konkursu “American Day”.

Šogad “American Day” konkurss noritēja īstā svētku gaisotnē! Mēs atzīmējām LCB ASV Informācijas centra 20 gadu jubileju un vienlaikus uzsākām ASV 250. dzimšanas dienas svinības. 2026. gada 4. jūlijā ASV atzīmēs Neatkarības deklarācijas parakstīšanas 250. gadadienu, un mūsu pasākums bija daļa no šī nozīmīgā notikumu cikla.

Konkursā piedalījās astoņas skolu komandas. Tās sacentās dažādos uzdevumos, kas saistīti ar ASV vēsturi un kultūru. Mūsu viesi un ekspertu žūrija bija pārstāvji no ASV vēstniecības Latvijā: kultūras atašeja Dalia Batuuka, publiskās diplomātijas atašeja Amy Smith un projektu koordinatore Natālija Oševerova; angļu valodas programmas (English Language Fellow Program) stipendiāts Matthew Joe Walther; kā arī Daugavpils Izglītības pārvaldes mācību jomas eksperte Ilona Ustinova.

Apsveicam uzvarētājus un pateicamies visām pilsētas komandām par dalību konkursā! Īpašs paldies ASV vēstniecībai Latvijā par atbalstu!

Liels paldies Daugavpils Centra vidusskolas 12.a klases komandai – Matvejam Berkovičam, Viktorijai Ravdivjai, Martinam Makovičam un Elvim Pavlovskim.

Pateicamies arī 12.a klases skolēniem par nenovērtējamu palīdzību un atbalstu konkursa laikā, kā arī DCV angļu valodas skolotājām A.Truskovskai, N.Kaļiņinai, M.Koževņikovai.

DCV Vienības ielas 36a 1. grupiņa turpina iepazīt Daugavpils pilsētas iestādes.  Šoreiz izziņas process sākās mūsu pašu iestādes muzejā. Pēc kura iepazīšanas radās interese par pilsētas muzejiem.

Domāts, darīts. Nolēmām to doties iepazīt.

Daugavpils novadpētniecības un mākslas  muzejā bērni iepazinās ar:

+Plašo vēsturisko ieskatu pilsētas attīstībā cauri gadsimtiem,

+Naudas vēsturi,

+Latvijas dabas ekspozīcijām,

+Priekšmetiem, kas bija padomju gados,

+Leļļu izstādi,

+Dievnamu priekšmetiem,

+Skroderdienu izstādi par šūšanas amatu.

Muzeja apmeklējuma laikā bērni uzzināja daudz jauna un nezināmā. Varēja iejusties dāmu un kungu lomās, kad pielaikoja neparastās cepures. Pozitīvi un ar sajūsmu novērtēja iespēju būt muzejā.

Paldies muzeja darbiniecēm par uzņemšanu un patīkamu pirmo pieredzi muzejā. 

Pirmsskolas 1. grupas skolotājas

Jolanta un Evita.